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Das Kapitel 6a gibt den Schülerinnen und Schülern Gelegenheit, Wissen und Fertigkeiten in den beiden Kompetenzbereichen «Zahl und Variable» sowie …
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Das Kapitel 6a gibt den Schülerinnen und Schülern Gelegenheit, Wissen und Fertigkeiten in den beiden Kompetenzbereichen «Zahl und Variable» sowie «Grössen, Funktionen, Daten und Zufall» aufzufrischen und zu vertiefen.
Es enthält Aufgaben zur Prozentrechnung, zu Termumformungen und Gleichungen, zu Proportionalität/Funktionen und zur Wahrscheinlichkeitsrechnung.
Prozentrechnung
Vielfältige Sachkontexte, Säulen-, Balken-, Linien- und Kreisdiagramme ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, den Prozentbegriff zu fundieren und die Beweglichkeit beim Lösen von Aufgaben mit Prozenten und Diagrammen zu verbessern.
Termumformungen und Gleichungen
Diese Aufgabengruppe fördert die Fähigkeiten, Terme zu bilden, Terme zu interpretieren, Formeln zu nutzen oder nach bestimmten Variablen aufzulösen, formale Gleichungen zu lösen sowie Textaufgaben als Gleichungen darzustellen und zu lösen.
Proportionalität/Funktionen
Funktionale Abhängigkeiten von Grössen werden im Zusammenspiel von Funktionsgleichung, Wertetabelle und Graph untersucht und geklärt. Proportionale Beziehungen zwischen Grössen werden für Berechnungen genutzt und die entsprechenden Rechenverfahren angewendet.
Wahrscheinlichkeitsrechnung
Die Schülerinnen und Schüler überprüfen die Tragfähigkeit ihres Wahrscheinlichkeitsbegriffs, indem sie Aussagen zu einem Glücksspiel beurteilen, Wahrscheinlichkeiten in verschiedenen Sachkontexten berechnen sowie mehrstufige Zufallsexperimente mit einem Häufigkeits- oder Wahrscheinlichkeitsbaum veranschaulichen.
Course Currilcum
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- Z3K3_Mathematik_AP10_Kap6a_Wiederholung-und-Vertiefung 00:00:00
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- Z3K3_Mathematik_AP10_Kap6a_Wiederholung-und-Vertiefung_Arbeitsblaetter 00:00:00
